PENERAPAN MODEL EVALUASI KIRKPATRICK PADA PELATIHAN DASAR CPNS CALON HAKIM MA PADA MATA PELATIHAN ANEKA DI BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA
DOI:
https://doi.org/10.53800/wawasan.v1i2.34Keywords:
evaluation, Kirkpatrik model, TrainingAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang implementasi Evaluasi Model Kirkpatrick pada Pelatihan Dasar CPNS Calon Hakim MA pada Mata Pelatihan Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi (ANEKA). Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini mengambil seluruh populasi peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan III Calon Hakim MA, yang dilaksanakan di Balai Diklat Keagamaan Jakarta yang berjumlah 119 orang. Evaluasi level 1 (reaksi) dalam penelitian ini dijaring menggunakan angket dan evaluasi level 2 (pembelajaran) pembelajaran peserta diperoleh dengan menggunakan hasil evaluasi akademik yang dilakukan diakhir proses pembelajaran. Hasil penelitian menggambarkan reaksi kepuasan peserta pelatihan terhadap program pelatihan memuaskan. Demikian pula halnya hasil evaluasi level 2 model Kirkpatrick pada Pembelajaran Mata Pelatihan ANEKA cukup memuaskan.
Downloads
References
Arlene Fink, (1995). Evaluation for Education Evaluation and Psychology. London: Sage Publication
Eko Putro Widoyoko, (2010). Evaluasi Program Pembelajaran,Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Widoyoko, E. P. (2017). Evaluasi Program Pelatihan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Garfield, J. B. (1994) Beyond Testing and Grading Using Assessment to Improve Student Learning.
Griffin, P., dan Nix, P. (1991). Educational Assessment and Reporting. Sydney: Harcout Brace Javanovich Publisher.
Junjunan, B. A. (2020). Evaluasi Pembelajaran Nilai-Nilai Aneka dan Pengaruhnya Terhadap Perilaku Alumni Latsar CPNS. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 20(3), 946-951.
Kirkpatrick, D., L., & Kirkpatrick J., D. (2006). Evaluating Training Programs The Four Levels. San Fransisco: Berret-Kohler Publisher, Inc
Kennedy, E., P., Chyung, Y., S., Winiecki, J., D., & Brinkerhoff, O., R., (2013). Training Profesionals Usage and Understanding of Kirkpatrick’s Evaluation. International Journal of Training and Development. ISSN 1360-3736.
Oktaviani, R. T. (2019). Pemanfaatan Video sebagai Media Pembelajaran dalam Pendidikan dan Pelatihan (Diklat). MADIKA: Media Informasi dan Komunikasi Diklat Kepustakawanan, 5(1), 91-94.
Peraturan Kepala LAN RI Nomor 21 tahun (2016) tentang Pedoman Penyelenggaraan
Pelatihan Dasar Calon PNS.
Purwanto & Suparman, (1999). Evaluasi Program Diklat. Jakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Lembaga Administrasi Negara.
Suharsimi Arikunto, (2010). Evaluasi Program Pendidikan Jakarta: Bumi Aksara.
Sukardi, (2011). Evaluasi Pendidikan Prinsip & Operasionalnya. Jakarta: Bumi Aksara.
Stark, J. S., dan Thomas, A. (1994). Assessment and Program Evaluation. Needham Heights: Simon & Schuster Custom Publishing.
Undang-Undang RI Nomor 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
