[1]
“TRANSFORMASI GUIDED NOTE TAKING: PERBANDINGAN MEDIA KONVENSIONAL DAN DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MURID MAN 11 JAKARTA”, Wawasan: J. Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta, vol. 7, no. 1, pp. 93–107, Jun. 2026, doi: 10.53800/3rt5qr35.