“ANALISIS RELASI KONSEPTUAL ANTARA MODERASI BERAGAMA DAN KURIKULUM BERBASIS CINTA SEBAGAI STRATEGI REINTERPRETASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA” (2026) Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta, 7(1), pp. 163–186. doi:10.53800/wh02eg87.