“ANALISIS RELASI KONSEPTUAL ANTARA MODERASI BERAGAMA DAN KURIKULUM BERBASIS CINTA SEBAGAI STRATEGI REINTERPRETASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA”. 2026. Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta 7 (1): 163-86. https://doi.org/10.53800/wh02eg87.