2026. ANALISIS RELASI KONSEPTUAL ANTARA MODERASI BERAGAMA DAN KURIKULUM BERBASIS CINTA SEBAGAI STRATEGI REINTERPRETASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA. Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta. 7, 1 (Jun. 2026), 163–186. DOI:https://doi.org/10.53800/wh02eg87.